A nuestros socios del ecosistema, partidarios e influenciadores -
En el último decenio, en Indianápolis ha aumentado en un 80% el número de personas que viven en la pobreza. Esto es inaceptable. En un esfuerzo por dejar de empobrecer a más familias, EmployIndy pretende no sólo hacer crecer nuestros programas e iniciativas, sino invertir en servicios para los residentes directamente afectados por la falta de acceso a la educación y la formación y los trabajos que no pagan un salario de clase media.
En 2017, EmployIndy hizo una promesa a la comunidad de ser un catalizador para el cambio. Mediante la eliminación de las barreras sistémicas para los trabajadores principiantes, apoyando a los empleadores; la creación de una trayectoria positiva para los adultos jóvenes, proporcionándoles mayores oportunidades; y la asignación de recursos para invertir en nuestros vecindarios más marginados, EmployIndy ha concluido recientemente el segundo año de su esfuerzo estratégico para establecer un ecosistema de fuerza de trabajo integral para Indianápolis.
Aunque aún queda mucho trabajo por hacer, les invito a examinar los aspectos más destacados de nuestros esfuerzos a lo largo del programa del año 2018. A medida que EmployIndy reflexiona sobre el segundo año de nuestro Plan Estratégico, llamamos a las barreras para el empleo de calidad para los residentes que viven en la pobreza e identificamos las soluciones tácticas que sirven como piedra angular de nuestros programas e iniciativas para los vecinos subatendidos e insuficientemente representados. Al ampliar nuestro alcance comunitario a través de iniciativas de escuela secundaria y postsecundaria y aumentar nuestro acceso a los individuos que están mejorando sus habilidades y volviéndose a involucrar en la fuerza laboral, EmployIndy ha desempeñado un papel importante en la inversión en la educación, la capacitación y la colocación de trabajo de decenas de miles de residentes.
No podríamos haber hecho esto sin nuestros socios. Desde educadores en el espacio K-12 hasta empleadores apasionados y comprometidos, pasando por organizaciones comunitarias y religiosas que trabajan directamente con trabajadores anteriormente encarcelados, nos hemos unido para proporcionar esperanza, fomentar la determinación, inspirar resistencia, reducir las barreras y abrir puertas para el éxito.
Gracias a todos los interesados que han desempeñado un papel en la identificación y ejecución de soluciones centradas en el aumento del acceso y las oportunidades para nuestros compañeros residentes en Indianápolis. EmployIndy continúa haciendo crecer estas relaciones fundamentales a medida que nos esforzamos, con su ayuda, en construir una tubería de trabajadores para una economía regional fuerte, invertir en los jóvenes y contribuir a revertir el crecimiento de la pobreza en nuestra comunidad.
- Angela Carr Klitzsch, Presidente y CEO de EmployIndy
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Los estudiantes de Jobs for America's Graduates (JAG) de la Indiana School for the Deaf y de la Arsenal Technical High School participaron en una gira de talentos en ProLogistix el jueves 5 de septiembre, utilizando estaciones prácticas y aprendiendo sobre múltiples facetas de la industria logística.
ProLogistix es una empresa de dotación de personal que prepara a los solicitantes de empleo para las carreras de logística, capacitándolos en la tecnología que utilizarán en su trabajo, incluyendo montacargas y escáneres de artículos.

Kristen Bevins, vicepresidenta de la división ProLogistix, expresó su entusiasmo por el valor que experiencias como esta pueden proporcionar a los estudiantes. "Creo que es importante para la gente saber qué tipo de trabajos hay y saber qué tipo de carrera seguir. En la escuela secundaria hay tantas opciones, ¿cómo se elige? No sabes hasta que sales y lo ves de primera mano si es algo que te gusta o no."
Asociaciones de negocios/educación como esta "podría ser una forma de que los estudiantes aprendan a manejar un montacargas y entren a la fuerza de trabajo al salir de la escuela secundaria", dijo Johny Anderson, especialista del JAG en la Escuela Técnica Superior del Arsenal. "Creo que esta experiencia fue genial para que los estudiantes probaran el simulador de montacargas y aprendieran más sobre los montacargas, así como también aprendieran sobre las diferentes carreras y oportunidades en la logística misma".
Además de estas experiencias prácticas, los estudiantes hablaron con un representante de ventas de ProLogistix, un generalista de recursos humanos de Meritor y Laura Steele de la Asociación del Sector Logístico de Hendricks, aprendiendo sobre las diversas trayectorias profesionales de la industria.
Nigel Franklin, un estudiante de secundaria del Arsenal Technical High School, se mudó a Indianapolis desde Virginia este verano. "Durante la matriculación, mi consejero me dio esta clase y me ha encantado desde entonces", dijo. Su parte favorita del día fue aprender sobre los diferentes tipos de máquinas y probar el arnés para el montacargas de la cosechadora de cerezas. Después de pasar el día aprendiendo sobre la industria de la logística, dijo, "Definitivamente estoy interesado en la logística. Con suerte, tengo más giras como esta en camino".
Los Tours de Talentos son una gran oportunidad para compartir la misión principal de su negocio con los jóvenes estudiantes, mientras que también muestran la variedad de oportunidades de empleo y las habilidades necesarias para mantener su negocio en movimiento. Al proporcionar una mejor comprensión de su trabajo a los jóvenes adultos, puede plantar una semilla para que los futuros talentos potenciales consideren las diversas áreas de su industria como una forma de tomar decisiones que los lleven a su carrera. EmployIndy puede ayudar a facilitar la participación de su organización en el aprendizaje basado en el trabajo a través de un menú de opciones en nuestro kit de herramientas de aprendizaje basado en el trabajo Talent Bound - aprenda más conectándose con un gerente de compromiso con el empleador.
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Los estudiantes observan como Kristin Bevins demuestra el montacargas de la plataforma elevadora.
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El estudiante prueba el simulador de carretilla elevadora de realidad virtual.
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Los estudiantes del JAG de la Escuela para Sordos de Indiana
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Los estudiantes del JAG de la Escuela Técnica Superior del Arsenal
Publicado el 25 junio, 2019 en
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En una soleada tarde de viernes a principios de junio, la charla es alta cerca de la parte trasera del campus de DECO Coatings. Un gran espacio con múltiples edificios del tamaño de un almacén, DECO Coatings es un negocio de recubrimientos industriales situado justo al suroeste del centro de Indy, con una larga lista de certificaciones organizacionales, que maneja principalmente proyectos industriales y gubernamentales. El grupo de estudiantes y padres y el personal de DECO podría ser fácil de extrañar si no fuera por las alegres conversaciones - están todos reunidos en y alrededor de un pequeño edificio independiente que parece una pequeña casa.

La familia y el personal se reúnen para el reconocimiento de la graduación
"Teníamos un edificio y algunas grandes ideas", dijo la presidenta de DECO, Janet South. Este es el edificio donde los estudiantes aprenden, las carreras despegan y se ha formado una familia gracias a una colaboración única. "Tracy Hartman, de EmployIndy, nos presentó a The Crossing School; le estaremos eternamente agradecidos".
Hartman es uno de los gestores de la participación de los empleadores de EmployIndy que trabaja con las empresas locales para descubrir oportunidades relacionadas con sus necesidades de mano de obra. Esta introducción y orientación ha dado lugar a un rico programa de aprendizaje basado en el trabajo que lleva a los estudiantes de The Crossing School a DECO para una combinación de "académicos, desarrollo de habilidades, experiencia laboral y formación, pero también tutoría desde el corazón", dijo la directora regional de Crossing School, Alyssa Vanvactor. "Esperamos proporcionar a los estudiantes la capacidad de ser un miembro que contribuya a su comunidad, a la vez que formamos a la próxima ronda de empleados de nuestros socios".
Describe The Crossing School (que tiene campus por toda Indiana) como un punto de aterrizaje para los estudiantes que tienen dificultades en la escuela secundaria tradicional debido a diversas barreras o estilos de aprendizaje. Localmente también se asocian con Gaylor Electric y Kirby Risk, y la asociación DECO se inicia oficialmente en enero de 2019 con una pequeña cohorte de estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria.
"Va mucho más allá de lo que esperábamos", dijo Janet South, reconociendo el tiempo y el esfuerzo que se dedicó a establecer la infraestructura para tal colaboración, pero también rebosante de entusiasmo por el programa. "Más allá del retorno de la inversión para el desarrollo de talento, ha sido increíble para nuestro personal actual."

Los graduados con el nuevo equipo DECO posan con el personal de dirección
Al principio, el personal especializado de South estaba preocupado porque los estudiantes ralentizaran su acelerado entorno de trabajo, pero tras poco tiempo de formación, la situación cambió.
Para el personal existente, South dijo que "construir esta comunidad aumenta la satisfacción laboral". Es un trabajo duro, pero ha llevado a un mayor nivel de aceptación porque se sienten responsables de los estudiantes - ha cambiado la moral de todos nosotros."
En cuanto a los estudiantes implicados, señaló su crecimiento como una parte nueva y emocionante de lo que solía ser un trabajo rutinario. "Los estudiantes aprendieron que una 'tarea insignificante' era una gran necesidad para sus compañeros de trabajo, y no quieren defraudar a la gente. Podías ver cómo estos jóvenes desarrollaban el rasgo de la responsabilidad". Además, los estudiantes pudieron participar en ferias comerciales, trabajar fuera de las instalaciones para proyectos, recibir formación práctica sobre equipos y obtener valiosas certificaciones industriales como OSHA 10 u OSHA 30 que pueden ayudarles a continuar una carrera en DECO o en otro lugar.
En esta soleada tarde de viernes, la multitud de padres, compañeros y colaboradores del programa se reúnen para reconocer a dos estudiantes que han invertido completamente en el programa y están listos para comenzar su aprendizaje de dos años de SSPC reconocido internacionalmente, justo ahí en el DECO. "Los estudiantes se gradúan listos para ser contratados", dijo Vanvactor. "Muchos de ellos se quedan y se convierten en parte de la compañía, porque ya es su hogar."

Kenny Bacon, graduado en 2019
Eso es exactamente lo que el graduado Kenny Bacon planea hacer, citando un semestre en el DECO como una buena preparación para pasar de estudiante a compañero de trabajo. "Esto me construyó como una mejor persona, me motivó", dijo Bacon. "Ahora estoy oficialmente contratado para seguir aprendiendo habilidades duras y suaves. Antes del 15 de enero, no tenía ningún plan - esto me ha ayudado como persona a tener mejores prioridades, y ahora tengo muchas oportunidades."
Tracy Hartman, de EmployIndy, considera que esta asociación es un excelente ejemplo de la forma en que las empresas locales pueden y deben comprometerse con los jóvenes para crear una cantera de talentos cualificados en un mercado laboral restringido. Esencialmente, tienen la oportunidad de "probar antes de comprar", dice Hartman. "Después de un tiempo de vinculación y tutoría, queda claro si encajarán bien".
¿Y qué hay de un estudiante que podría no encajar bien? "No todos los estudiantes entran en el programa de aprendizaje", dijo South. "Uno de ellos trabajará en nuestra oficina".

Eanne Beuoy
Hablaba de Eanne Beuoy, una estudiante que luchó con el trabajo manual y el calor y el sudor del trabajo de revestimiento del suelo. Ansiosa por encontrar un papel que pudiera ser más adecuado para Eanne, Janet South la trasladó a la oficina con aire acondicionado donde ha podido desarrollar habilidades administrativas que también son importantes para el DECO.
"Me costó mucho estar en el suelo", dijo Beuoy, "pero encajo en la oficina, organizándome con los archivos y trabajando en mis habilidades sociales en los teléfonos". Se le proporcionó un guión de llamadas telefónicas y trabajó con South para practicar el servicio de atención al cliente, mientras que también se sumergía en los detalles de apoyo al trabajo administrativo de la oficina.
Su madre, Lara Beuoy, se mostró entusiasmada al ver que Eanne continuaba con DECO en su último año. "Es obvio que las personas aprenden de forma diferente", dijo. "[Eanne] sobresale con este estilo de aprendizaje práctico. Esto ha sido realmente maravilloso - la confianza en el éxito de esta manera es increíble ".

El personal del DECO posa con una nota enmarcada de "gracias" de los estudiantes
La voluntad de la cúpula del DECO de apoyar a los estudiantes se transformó en un personal entero que trabajó para levantar a estos estudiantes, y todos se involucraron y se apresuraron a describir al grupo como "familia". Los estudiantes agradecidos incluso se unieron, sin que se les pidiera que lo hicieran, para escribir un "agradecimiento" a un miembro del DECO que se ocupó especialmente de su aprendizaje y crecimiento.
A pesar de todos los aspectos positivos, un acuerdo de aprendizaje basado en el trabajo como éste tiene sus matices: hay que limar los detalles relativos a la inversión inicial, los créditos fiscales, el espacio para las clases y un pequeño laboratorio informático para el trabajo de los estudiantes. Y aunque los graduados de este año siguen el camino del aprendizaje, no hay garantía de que los estudiantes se queden en el DECO después de matricularse.
Pero para South, Vanvactor, Hartman, y todos los estudiantes involucrados, se ha convertido en algo más que eso.
Como dice Janet South, "Estos estudiantes no se quedarán en el DECO, pero dondequiera que lleguen tendrán habilidades que los empleadores valorarán por el resto de sus vidas."
Para ver cómo su empresa puede involucrarse en el aprendizaje basado en el trabajo, contáctenos.