Hoy los estudiantes de primer año de la Escuela Secundaria Crispus Attucks participaron en entrevistas simuladas en su Centro del Futuro, realizadas por organizaciones empresariales locales, como EmployIndy, Ivy Tech y St. Vincent/Ascension. Estos estudiantes pasaron su semestre en el curso "Preparación para la universidad y las carreras" enseñado por Polly Brelage. Este curso les enseñó la importancia de dos de las tres mentalidades de la Escuela IPS 'Three E': Matricularse y trabajar. Aunque los estudiantes se habían estado preparando para estas entrevistas, muchos de ellos todavía se esforzaban por demostrar las habilidades necesarias para el éxito.
Beth Bowling (EmployIndy) entrevista al estudiante Crispus Attucks
"La mayor barrera para estos estudiantes durante sus entrevistas fue no poder proporcionar diferentes ejemplos de la experiencia laboral que han tenido", dijo Beth Bowling, Directora Asociada de EmployIndy de Participación en la Escuela. "Dado que muchos estudiantes son tan jóvenes y aún no tienen un historial de empleo en el sentido tradicional, muchos de ellos tuvieron dificultades para pensar fuera de la caja y traducir su experiencia de vida en un entorno de trabajo".
Sin embargo, no todos los estudiantes lucharon con esta parte de la iniciativa. Brian, uno de los entrevistados, compartió un poco de su experiencia con el simulacro de entrevista:
"La parte más difícil fue definitivamente cuando me preguntaron sobre mi experiencia y por qué sería bueno para el trabajo, ya que nunca antes había trabajado en ningún lugar", declaró. "Pero entonces recordé que podía sacar de los ejemplos de mi propia vida. Hablé de los diferentes trabajos que he tenido en la casa y de cómo he estado cortando el césped y lo relacioné con la forma en que me hace un trabajador duro y bueno en la multitarea".
"Estaba tan orgullosa de Brian. Todo este semestre ha estado callado y dudando en hablar y su actuación de hoy me ha impresionado de verdad", dijo Polly, reflexionando sobre las experiencias de sus estudiantes. "Muchos estudiantes no entienden lo importante que es participar en entrevistas simuladas. Aunque no lo vean ahora, más adelante se darán cuenta de que lo que aprendieron en esta clase marcó una diferencia en sus vidas".
Mechelle Polter (EmployIndy) entrevistando a Brian (estudiante de Crispus Attucks)
Al participar en la realización de entrevistas simuladas, los empleadores y los líderes empresariales pueden realmente impactar el futuro de un estudiante. Puede parecer mundano durante la práctica, pero este tipo de experiencia de aprendizaje basado en el trabajo es una de las muchas que moldean a un individuo mientras se prepara para la fuerza de trabajo. Como profesional del lugar de trabajo, tienes las habilidades no sólo para ayudar a los jóvenes adultos a prepararse para las entrevistas de trabajo, sino que también conoces algunos "trucos del oficio".
"Tienes que recordar que estás entrevistando a la empresa igual que ellos te están entrevistando a ti", compartió Mechelle Polter, Directora de Aprendizaje en el Trabajo de EmployIndy, durante una sesión de preguntas y respuestas al final del simulacro de entrevista. Al ayudar a los estudiantes a practicar, están adquiriendo más que habilidades básicas de entrevista - están teniendo experiencias de vida.
Robert King (Ivy Tech) entrevista al estudiante de Crispus Attucks
Robert King, Director Adjunto de Iniciativas K-12 en el Ivy Tech Community College, eligió dar este paso adelante al relacionarse no sólo con la importancia de una buena entrevista, sino también con lo crucial que es ampliar su educación para poder seguir una buena y prometedora carrera. A través del programa de doble crédito de Ivy Tech, los estudiantes de Crispus Attucks tienen la oportunidad de ganar más de un semestre de créditos de cursos transferibles, lo que les ahorrará miles de dólares en el futuro.
Si desea participar en una experiencia de aprendizaje basada en el trabajo pero no sabe si una entrevista simulada fuera de la empresa es la adecuada para usted, EmployIndy ofrece conexiones con muchas otras oportunidades para que los estudiantes experimenten la fuerza de trabajo de primera mano. Podemos proporcionarle instrucciones paso a paso sobre cómo realizar una visita al lugar de trabajo, participar en el seguimiento del trabajo o en la charla de un invitado, establecer un esquema para un aprendizaje o una pasantía exitosa, y otras oportunidades de aprendizaje basado en el trabajo para los jóvenes.
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