El alcalde Joe Hogsett, de EmployIndy anima a los padres de los estudiantes de 7º y 8º grado a presentar sus solicitudes antes de la fecha límite del 30 de junio.
24 de junio de 2019. El plazo para el 21st Century Scholars está a sólo seis días y todavía hay muchos estudiantes de octavo grado que pueden inscribirse en una beca completa para las universidades de Indiana. Una de las razones principales es que muchos aún no saben de la oportunidad para sus 7th o 8th ...para recibir la matrícula universitaria gratuita.
"Como comunidad, dejamos una cantidad significativa de dinero sobre la mesa cada año - dinero que podría proporcionar una educación y un camino hacia un futuro prometedor", dijo el alcalde Joe Hogsett. "Por eso es tan importante que los residentes del condado de Marion soliciten Becas del Siglo XXI antes de la fecha límite del 30 de junio, para asegurarnos de que todos los recursos disponibles lleguen a las manos de nuestros estudiantes y familias que más lo necesitan".
Dirigido por la Comisión de Educación Superior de Indiana, el programa 21st Century Scholars ofrece a los estudiantes Hoosier elegibles para el ingreso hasta cuatro años de matrícula universitaria en cualquier universidad participante en Indiana. Una parte crucial del proceso es que la solicitud debe ser completada antes del 30 de junio del 8º grado del estudiante, lo que puede acercarse sigilosamente a las familias actualmente enfocadas en la transición a la escuela secundaria. En los últimos años, sólo la mitad de los estudiantes elegibles del condado de Marion se han inscrito.
Indy Achieves, una iniciativa lanzada por el alcalde Joe Hogsett y albergada en EmployIndy, está siguiendo muchas vías para facilitar a las personas la solicitud y aumentar las tasas de inscripción, como por ejemplo:
- Implementación de un proceso de aplicación móvil;
- Trabajando con las familias uno a uno para presentar sus solicitudes;
- Asistir a funciones escolares para informar a las personas sobre el 21st Los eruditos del siglo; y
- Asociarse con organizaciones comunitarias para difundir la palabra
En unos cinco minutos, los padres pueden presentar una solicitud para que su estudiante vaya a una universidad de Indiana sin pagar la matrícula, eliminando una carga financiera que puede tardar años después de la graduación en devolverse.
La solicitud es un documento de una sola hoja, anverso y reverso, que marca la diferencia en la vida de un niño para siempre y el tiempo se está acabando para todos los 8 de Indiana.th que los graduados presenten su información. Una vez que la fecha límite pase, los estudiantes de primer año de secundaria que no se hayan presentado ya no tendrán la oportunidad de recibir la matrícula universitaria gratuita hasta el 21st El programa Century Scholars.
Aprenda más y acceda a la aplicación en indyachieves.org/21cs
Hoy los estudiantes de primer año de la Escuela Secundaria Crispus Attucks participaron en entrevistas simuladas en su Centro del Futuro, realizadas por organizaciones empresariales locales, como EmployIndy, Ivy Tech y St. Vincent/Ascension. Estos estudiantes pasaron su semestre en el curso "Preparación para la universidad y las carreras" enseñado por Polly Brelage. Este curso les enseñó la importancia de dos de las tres mentalidades de la Escuela IPS 'Three E': Matricularse y trabajar. Aunque los estudiantes se habían estado preparando para estas entrevistas, muchos de ellos todavía se esforzaban por demostrar las habilidades necesarias para el éxito.
Beth Bowling (EmployIndy) entrevista al estudiante Crispus Attucks
"La mayor barrera para estos estudiantes durante sus entrevistas fue no poder proporcionar diferentes ejemplos de la experiencia laboral que han tenido", dijo Beth Bowling, Directora Asociada de EmployIndy de Participación en la Escuela. "Dado que muchos estudiantes son tan jóvenes y aún no tienen un historial de empleo en el sentido tradicional, muchos de ellos tuvieron dificultades para pensar fuera de la caja y traducir su experiencia de vida en un entorno de trabajo".
Sin embargo, no todos los estudiantes lucharon con esta parte de la iniciativa. Brian, uno de los entrevistados, compartió un poco de su experiencia con el simulacro de entrevista:
"La parte más difícil fue definitivamente cuando me preguntaron sobre mi experiencia y por qué sería bueno para el trabajo, ya que nunca antes había trabajado en ningún lugar", declaró. "Pero entonces recordé que podía sacar de los ejemplos de mi propia vida. Hablé de los diferentes trabajos que he tenido en la casa y de cómo he estado cortando el césped y lo relacioné con la forma en que me hace un trabajador duro y bueno en la multitarea".
"Estaba tan orgullosa de Brian. Todo este semestre ha estado callado y dudando en hablar y su actuación de hoy me ha impresionado de verdad", dijo Polly, reflexionando sobre las experiencias de sus estudiantes. "Muchos estudiantes no entienden lo importante que es participar en entrevistas simuladas. Aunque no lo vean ahora, más adelante se darán cuenta de que lo que aprendieron en esta clase marcó una diferencia en sus vidas".
Mechelle Polter (EmployIndy) entrevistando a Brian (estudiante de Crispus Attucks)
Al participar en la realización de entrevistas simuladas, los empleadores y los líderes empresariales pueden realmente impactar el futuro de un estudiante. Puede parecer mundano durante la práctica, pero este tipo de experiencia de aprendizaje basado en el trabajo es una de las muchas que moldean a un individuo mientras se prepara para la fuerza de trabajo. Como profesional del lugar de trabajo, tienes las habilidades no sólo para ayudar a los jóvenes adultos a prepararse para las entrevistas de trabajo, sino que también conoces algunos "trucos del oficio".
"Tienes que recordar que estás entrevistando a la empresa igual que ellos te están entrevistando a ti", compartió Mechelle Polter, Directora de Aprendizaje en el Trabajo de EmployIndy, durante una sesión de preguntas y respuestas al final del simulacro de entrevista. Al ayudar a los estudiantes a practicar, están adquiriendo más que habilidades básicas de entrevista - están teniendo experiencias de vida.
Robert King (Ivy Tech) entrevista al estudiante de Crispus Attucks
Robert King, Director Adjunto de Iniciativas K-12 en el Ivy Tech Community College, eligió dar este paso adelante al relacionarse no sólo con la importancia de una buena entrevista, sino también con lo crucial que es ampliar su educación para poder seguir una buena y prometedora carrera. A través del programa de doble crédito de Ivy Tech, los estudiantes de Crispus Attucks tienen la oportunidad de ganar más de un semestre de créditos de cursos transferibles, lo que les ahorrará miles de dólares en el futuro.
Si desea participar en una experiencia de aprendizaje basada en el trabajo pero no sabe si una entrevista simulada fuera de la empresa es la adecuada para usted, EmployIndy ofrece conexiones con muchas otras oportunidades para que los estudiantes experimenten la fuerza de trabajo de primera mano. Podemos proporcionarle instrucciones paso a paso sobre cómo realizar una visita al lugar de trabajo, participar en el seguimiento del trabajo o en la charla de un invitado, establecer un esquema para un aprendizaje o una pasantía exitosa, y otras oportunidades de aprendizaje basado en el trabajo para los jóvenes.
Contacte con nuestro equipo de soluciones de negocio y talento en [email protected] para empezar hoy mismo!
Erika Cheney, Directora de Empleo de la Juventud en la Escuela
En la primavera de 2016, fui uno de los cuatro líderes locales que viajaron para presenciar y experimentar el evento World of Opportunities del Southwest Alabama Workforce Development Council, que se convirtió en el marco de JA JobSpark. Fui elegida para viajar porque soy la Directora de Servicios para Jóvenes en la Escuela de EmployIndy, la Junta de Desarrollo de la Mano de Obra de Indianápolis, y sirvo en el Comité Directivo de JA JobSpark y como facilitadora del Grupo de Gobierno, Leyes y Servicio Público.
Erika Cheney y Leslie Crist (Jefe Adjunto de Programas de Fuerza Laboral para el DWD de Indiana) en 2017 JA JobSpark
Mi impacto directo en el crecimiento de JA JobSpark ha estimulado la participación y asociación de EmployIndy con muchas empresas y organizaciones locales. Tenemos miembros del personal en el comité de marketing de JA JobSpark, el subcomité de voluntarios y logística, el día de los voluntarios, y que participan en JA por un día! (los empleados van a las escuelas del IPS y enseñan el currículo de Junior Achievement). EmployIndy también tiene miembros del personal de nuestro equipo de Asociaciones de Negocios que se sientan en los diferentes comités para cada grupo industrial.
JA JobSpark es un evento único aquí en Indianápolis. Me encanta ver la emoción en cada una de las caras de los niños cuando entran por la puerta y lo experimentan por primera vez. Una de las principales razones por las que EmployIndy elige estar tan involucrado en este evento es que a los estudiantesde8º grado que asisten se les da la oportunidad de explorar y aprender más acerca de una variedad de ocupaciones que tal vez no sabían que existían anteriormente. Como Directora de Jóvenes en la Escuela, superviso todos los programas escolares de EmployIndy, que se centran en conseguir que los jóvenes adultos den esos pasos para avanzar en sus carreras. Para muchos, JA JobSpark es la primera oportunidad de conseguir que los jóvenes adultos se interesen en su futuro a medida que progresan en la escuela secundaria, empiezan a pensar en la exploración de carreras, y se vuelven conocedores de las oportunidades postsecundarias.
Creo que el conocimiento es poder - cuanto más podamos armar a los jóvenes de Indianápolis con la conciencia de la variedad de opciones profesionales potenciales, más podrán estar preparados para su próximo paso.
Los recursos prácticos abren las puertas a estos alumnos de8º grado a medida que aprenden más sobre una variedad de carreras y diferentes sectores de la fuerza de trabajo. Las preguntas creadas a partir de este evento abrirán las puertas para que los estudiantes pregunten a los empleadores, profesionales del sector, sobre sus trabajos y los pasos que dieron para llegar a donde están hoy. Después de asistir al evento, se irán con la libertad de preguntar a sus profesores más sobre los grupos de carreras y las oportunidades de trabajo que experimentaron durante JA JobSpark.
Más allá de proporcionar conocimientos, creo que es crucial que cada participante esté dotado de las herramientas y recursos que necesita para tomar buenas decisiones sobre su futuro. JA JobSpark ayuda a los estudiantes a ser más reflexivos sobre lo que quieren ser cuando sean mayores. Estas recompensas hacen que valga la pena todas las finanzas, el tiempo y las largas noches que se dedican a hacer posible este programa y a marcar la diferencia en la vida de alguien. Nuestra esperanza es que esta experiencia anime a los estudiantes a tomar mejores decisiones en su futuro y a compartir su implicación con los participantes que vengan después de ellos.
Desde que JA JobSpark comenzó en 2016, ha creado una ola en la comunidad empresarial. Hay un rumor sobre lo importante que es invertir en el futuro de la fuerza de trabajo, y comienza con el moldeado de los individuos mientras son jóvenes para perseguir sus sueños y aprender que el esfuerzo y el trabajo duro valen la pena. Hace que el grupo de Gobierno, Leyes y Servicio Público se destaque. Aunque no siempre es el sector mejor pagado, el resultado es más que gratificante con las oportunidades diarias de mejorar la vida de la comunidad y de obtener un fuerte deseo de ayudar a la gente. Estas características se trasladan a su vida familiar y lo convierten en una persona influyente que tendrá un impacto positivo en la vida de quienes lo rodean.
